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情低俗信息，主要表现为:1)包含自己或他人性经验的细节描述或露骨的感受描述；
2)涉及情段子、两性笑话的低俗内容；
3)配图、头图中包含庸俗或挑逗性图片的内容；
4)带有性暗示、性挑逗等易使人产生性联想；
5)展现血腥、惊悚、残忍等致人身心不适；
6)炒作、丑闻、劣迹等；
7)宣扬低俗、庸俗、媚俗内容。
（4）注重培养学生的实践能力。鼓励学生开设网店，参与微信微博等网络营销活动，训练商业意识和商业技能。鼓励学生参与各种威客网站的任务项目，了解企业对电子商务人才的需求，提高自己的能力。计算机网络技术不断更新，电子商务不断发展，网络营销课程教学也需要不断地改进。我们需要以社会需求为导向更新网络营销课程内容，以学生为中心改进教学方法，以促进教学效果为目标优化课程考核方法。
国内十大广告联盟>>6.利用网络新闻和网络事件进行推广
据中国互联网信息中心（CNNIC）调查显示，截至2008年12月底，网络新闻用户达网民的八成，用户规模达2.34亿人，网络新闻已成为越来越多网民获取新闻的一种重要形式。网络新闻，就是基于互联网，以互联网为传播介质的新闻。如果能很好地利用网络新闻，不但能使品牌的美誉度大提升，还能有力地促进市场销售。
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数据驱动的推广效能评估
构建“流量-转化-留存”全景看板，核心指标:CAC（客户获取成本）≤LTV（生命周期价值）的1/3、渠道ROAS（广告支出回报率）≥1:4。归因模型采用数据驱动归因（DDA），替代最后点击模型使评估误差降低35%。异常流量识别系统可过滤刷量（虚假流量占比≥8%时报警）。2023年隐私计算技术实现数据“可用不可见”，联合建模使转化预测准确率提升至88%。预算动态调配系统每72小时优化一次，浪费流量削减可达20%。
3)嘲讽:以比喻、夸张、侮辱性的手法对他人或其行为进行揭露或描述，以此来激怒他人；4)挑衅:以不友好的方式激怒他人，意图使对方对自己的言论作出回应，蓄意制造事端；
5)羞辱:贬低他人的能力、行为、生理或身份特征，让对方难堪；
6)谩骂:以不文明的语言对他人进行负面评价；
7)歧视:煽动人群歧视、地域歧视等，针对他人的民族、种族、宗教、性取向、性别、年龄、地域、生理特征等身份或者归类的攻击；
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分析与定位，多种渠道组合营销网民很多，但不能把网民都看成是我们门窗企业所需的对象，如何从众多的网民中找到门窗企业的潜在目标?这里门窗企业应该进行仔细的分析与自我定位。如:目标群有哪些，客户上网惯如何，哪些网媒有影响……
再一个就是网络营销渠道组合，单一的渠道显然已没法满足企业的营销需求，多种媒体、各种广告形式进行组合，尽量进行曝光与展示。
二、接近目标，营销目标与调整