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（二）立足金普新区打造贸易制度开放高地与数字技术融合应用高地着力提升中国 ( 辽宁 ) 自由贸易试验区大连片区（以下简称大连自贸片区）、中国（大连）跨境电子商务综合试验区（以下简称跨境电商综试区）、中日（大连）地方发展合作示范区等平台对外开放优势与自主能级。构建开放型经济新体制，对标自由贸易港，围绕信息、教育、医疗、文化、科技等领域深化投资自由化便利化。大力发展跨境数字服务贸易、B2B 跨境电商、直播电子商务等新业态新模式。推动数字技术、平台与各行业深度融合，以数字赋能智能制造、航运、物流、医疗等区域优势产业体系。
（二）推动服务业和现代农业深度融合大力实施乡村振兴战略，积建设农商文旅综合体，形成农商文旅融合发展模式，促进乡村产业结构优化。加强信息服务、科技服务、电子商务对现代农业的支撑作用，深入推进数字乡村建设，促进农业全产业链智慧升级。重点布农科研发、农产物流、文创推广、乡创孵化等新兴业态。支持资阳区和赫山区重点推进生活性服务业与农业融合，开发都市休闲农业，大力发展田园观光、农耕体验、特民宿、文化休闲、健康养生，切实推动农业与服务业融合发展。
社交媒体矩阵运营方法论
矩阵化运营需区分平台调性:抖音侧重短平快热点跟进（日更3-5条），小红书深耕干货种草（每周2篇深度笔记），B站打造IP化系列内容（月更4-6期）。内容策略采用“333原则”:30%行业干货、30%品牌故事、30%用户互动。企业号运营关键指标:粉丝月增长率≥5%、互动率≥3%、线索转化成本≤50元。2023年视频号直播异军突起，私域导流效率比公众号高5倍，场均观看转化率可达8-12%。
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（3）运用博客辅助教学。授课教师开设有网络营销教学博客，通过博客平台实现教学资料、课件及题等与学生的共享，学生可以通过博客平台地实现与老师的沟通和交流。同时要求学生开设网络营销或电子商务博客，撰写文章，发表评论及进行搜索引擎优化、友情链接及博客推广等具体网络营销实践活动，学期末老师根据学生撰写的博客日志数量、博客搜索引擎关键词的排名效果、访问量及外部链接数量等给学生评定相应的博客实训成绩。